Schulsprecherinnen an der GAZ 2017-2018

Im Rahmen unserer SV-Arbeit möchten sich unsere beiden neuen Schulsprecherinnen vorstellen:

Elli Zeiser ist 15 Jahre alt. Ihre Lieblingsfächer sind Englisch und Biologie. Sie tanzt seit vielen Jahren in ihrer Freizeit.

Elina Fejzaj ist 15 Jahre alt. Ihre Lieblingsfächer sind Physik, Sport und Deutsch. Sie zeichnet gern und mag Musik.

Beide verstehen sich als Ansprechpartnerin und wollen das Schulleben aus Sicht der Schülerschaft weiterentwickeln. Elli und Elinda möchten das Miteinander von Schülern und Lehrern stärken und in den Jahrgängen präsent sein, um auf die Bedürfnisse und Probleme der Schüler eingehen zu können.

Schülerinnen und Schüler können beide jederzeit gerne ansprechen.

Schule gibt Hoffnung!

Wenn Prof. Dr. Michaela Brohm-Badry vom Deutschen Institut für Motivation spricht, dann reißt sie Zuhörerinnen und Zuhörer mit: In ihrer „Keynote“ auf der 4. Bundesnetzwerktagung der Bildungsinitiative Schule macht stark in Duisburg legt sie dar, wie Motivation, Resilienz und Freude in den Lernalltag integriert werden können. Sie betont, dass „eine positive Haltung und die Fähigkeit, Stärken zu erkennen, essenziell für erfolgreiches Lernen und Lehren sind.“ Ansätze wie das Vermitteln von Hoffnung, der Einsatz von positiver Verstärkung und die Betonung von Wertschätzung hebt sie als zentrale Faktoren für eine nachhaltige Lernkultur hervor.

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Rückblick auf das Schulpraktikum im Herbst 2015

„Sie müssen unbedingt wieder kommen!“ – mit diesen Worten wurde ich aus meinem Schulpraktikum an der GAZ von den Schülerinnen und Schülern einer sechsten Klasse verabschiedet. Das zu hören hat mir das Herz aufgehen lassen. Für Kinder bzw. Schülerinnen und Schüler im Allgemeinen und für die der sechsten Klasse, aus der diese Aussage stammt, im Besonderen. Außerdem hat mir ein solcher Zuspruch Bestätigung geschenkt. Dass ich auf dem richtigen Weg bin. Dass ich bei den Schülerinnen und Schülern gut „ankomme“, dass sie mich als Lehrperson annehmen und wir eine Sprache sprechen. Dieser Zuspruch hat bestätigt, dass was ich mache richtig ist und dass ich hier (an der Schule, im Lehramtsstudium) richtig bin.

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