“Ein Hoch auf uns…”

... und auf das, was vor uns liegt: Die GAZ feiert sich, ein Vierteljahrhundert “Europaschule” und blickt weiter nach vorne.

Anlässlich ihres Schulfestes “25 Jahre Europaschule” blickten die Schülerinnen und Schüler der GAZ weit über kontinentale Tellerränder hinaus und nahmen ihren selbstgewählten Auftrag “Schule ohne Rassismus - Schule mit Zivilcourage” engagiert in die Hand. Sie spielten begeistert mit Sebastian von den “Mainhatten Skyliners” Rollstuhlbasketball, buken mit den Eltern Kuchen um die Wette, tanzten, sangen, stylten sich, kickten am Tisch oder banden sich beim (in Nachtarbeit gerade noch rechtzeitig fertig gewordenen “Lebendkicker”!) selbst als Spieler an die Stange. Manche kamen im Klettergurt hoch hinaus: Dem Vernehmen nach hält Julian W. seit dem Fest den Kistenkletterrekord (über neun!).

Und während im Kulturhaus individuell entspannt oder miteinander gerungen wurde, vibrierten die Wände im “Neubau”: Hier trommelten die Workshops der Initiative “Black and White” beim afrikanischen “Drum Circle”, bis die Hände schrien. Schulleiter Mathias Koch dankte am Abend in seiner Festrede den vielen Partnern der Schule sowie den Unterstützern des Fördervereins. Er blickte auf eine bemerkenswerte Entwicklung im letzten Vierteljahrhundert zurück und wagte gemeinsam mit Referentin Petra Pedersen vom Hessischen Kultusministerium einen Blick in die nahe Zukunft: Die gesellschaftliche Aufgabe von Schulen wie der GAZ, demokratische Errungenschaften nicht nur zu lehren, sondern auch zu praktizieren, sei angesichts aktueller Entwicklungen drängender denn je. Dass die Schulleitung da auf die Unterstützung der eigenen Schülerinnen und Schüler bauen kann, daran ließ am Festabend der strahlende Auftritt des gesamten Jahrgangs 6 keinen Zweifel: “Ein Hoch auf uns, auf dieses Leben, auf diesen Moment”, sangen sie mitreißend unter Leitung ihres Lehrers Markus Seitz. Und stimmten an: “Ein Hoch auf das, was vor uns liegt!” EXTRA Was macht eine Europaschule aus?

Die GAZ hat u.a. mit Unterstützung des hessischen Programms für Europaschulen in besonderer Weise ihr Fremdsprachenangebot erweitert (u.a. Englisch bilingual), kooperiert mit Partnerschulen im europäischen Ausland, bereitet auf das Sprachzertifikat vor, ist Pilotschule für das deutsche Sprachdiplom, integriert zugewanderte Schülerinnen und Schüler in Intensivklassen sowie im Regelunterricht, verfolgt Projekte zu europäischen Themen, orientiert sich am kompetenzorientierten europäischen Curriculum und trägt das Zertifikat Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage. Ihre Lern- und Schulkultur stärkt individuelles und selbstständiges Lernen im Lernbüro, bietet handlungsorientierten Unterricht in kleinen Betrieben, übt und praktiziert demokratisches Handeln durch Institutionen wie den Klassenrat, baut inklusive Bildung aus und sichert soziales Lernen durch den Trainingsraum.

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